Arte y Simbolismo

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La historia del arte permite entender cómo la humanidad ha materializado los más complejos y abstractos conceptos en lo que llamamos obras de arte. Esta asignatura permite interpretar la simbología codificada en expresiones artísticas como la arquitectura, la pintura, la escultura, entre otras, a partir de los referentes narrativos de los que emanan.

Apreciar la estética y las características de algunas de las formas de expresión artística más características de los periodos que van de la prehistoria al barroco, permite, además de disfrutarlas, abrir una ventana para observar las condiciones históricas y socioculturales en las que surgieron y los sujetos e instituciones que contribuyeron a su generación. También podrás reflexionar sobre el papel fundamental de esta etapa respecto al devenir del arte en los periodos siguientes, como las vanguardias del siglo XIX y XX y el arte contemporáneo.

Objetivo de la asignatura:

Identificar los elementos simbólicos de las formas artísticas realizadas desde la Prehistoria hasta el Barroco, partiendo de elementos que las dotaron de contexto desde ámbitos como la educación, las ideas religiosas y filosóficas, las costumbres sociales, la literatura, la mitología, la geografía, la situación política y social, entre otras, a fin de desarrollar la sensibilidad y las capacidades de reconocimiento simbólico y contextualización de las obras de arte.

Algunos temas del programa:

• La Prehistoria: el arte informal
• El periodo clásico: Egipto y el arte trascendental; Grecia y su galería de dioses y héroes y la urbanística como expresión de la sociedad; Roma y el arte y la arquitectura al servicio de la civilización
• El arte Bizantino: la basílica de Santa Sofía y el arte hierático.
• El arte Románico y sus libros de piedra
• La metafísica de la luz en el arte Gótico
• Las culturas prehispánicas en América: mayas, aztecas, incas.
• El Renacimiento del espíritu clásico: surgimiento de la iconología; las artes escénicas y la música, surge la música polifónica
• Barroco: un parteaguas de sensibilidad. El Barroco aristocrático (Versalles); el Barroco eclesiástico (Rubens y Bernini), el Barroco realista (Vermeer y Rembrandt), y los reflejos del barroco en México.

Participantes y prerrequisitos:

• En esta materia pueden participar estudiantes de todos los programas de licenciatura.
• No es necesario tener conocimientos previos ni habilidades específicas.

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